viernes, 23 de marzo de 2018

Pautas para la aprobación de la materia Ed. Tecnológica

  • En la materia Educación Tecnológica vamos a trabajar en carpeta, cuadernillo impreso que deberán traer a mas tardar los primeros días del mes de abril, para comenzar a trabajar en el aula.
  • Educación Tecnológica consta de dos tramos o trayectos: TECNOLOGÍA e INFORMÁTICA. Los cuales deberán estar aprobados en forma independiente para tener aprobada la totalidad.
  • Cada trimestre debe ser aprobado como mínimo con 6 puntos y en este caso, cada tramo también, de lo contrario no estará aprobado el trimestre.
  • En informática la carpeta sera el blog escolar donde deberá subir los trabajos hechos en clase y desde donde el profesor corregirá.
  • No esta permitido el uso de celular en clase, salvo autorización del profesor para un uso, herramienta didáctica.
  • En la sala de Informática esta terminantemente prohibido comer y beber.

jueves, 22 de marzo de 2018

                                PROGRAMA DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA


                                                                  primer año (contenidos)
                                                              TRAYECTO:TECNOLOGÍA

                                                                          1° trimestre


  • Los procesos como secuencia de operaciones. 
  • Procesos sobre insumos materiales:operaciones,flujos y productos.El rol de la energía en los procesos.El rol de la información en los procesos.La información como proceso y como producto.Los servicios como procesos.Los procesos sobre la energía.
  • La organización sobre los procesos de producción.
  • Tipos de organización de procesos de producción.Planificación y organización de los procesos de producción.
  • La informática en los procesos de producción.
  • Sistemas,procesos y recursos informáticos. Modelización, procesamiento y comunicación de la información.

                                                                    2° Trimestre

  • Cambios y continuidades en los procesos de producción.
  • Análisis comparativo entre diferentes escalas y contextos de producción. La producción y su contexto.El desarrollo de las TIC y su impacto en los cambios en la producción.
  • La automatización.
  • Identificación y análisis de sistemas y procesos automáticos. Flujos y operaciones.Representación estructural de sistemas y procesos.
  • Tipos de sistemas automáticos.
  • El control a lazo abierto por tiempo y por sensores.El control a lazo cerrado. Re-alimentación.

                                                           3° trimestre

  • Las computadoras como sistemas de adquisición,procesamiento,control y comunicación de información. 
Estructura,organización y funcionamiento de las computadoras.Algoritmos,lenguajes y lógicas de programación.La programación de los sistemas automáticos.
  •  La automatización como proceso de tecnificación.
La delegación de los procesos sobre la información.
Automatización en contextos de trabajo y en la vida cotidiana.
  • Introducción a la robótica.
Surgimiento y aplicaciones.Tipos de robots. Características. Formas de programación. La robótica en la vida cotidiana y en los contextos laborales. Impactos y efectos

Trabajo 5

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